24 грудня 2015 року в школі-інтернат "Джерело" пройшло свято "Новий рік на планеті Мавп".
         Новий рік - найголовніше свято школярів. З якими нетерпінням школярі чекали новорічних пригод, подарунків від Діда Мороза.
         Танцювальний колектив "Пролісок" прийняв активну участь у святковому дійстві. Діти із задоволенням поринули у атмосферу підготовки, витрачаючи свій вільний час, щоб подарувати дітям чарівність, казковість новорічного дійства.
        Учні розкрили талант театрального перевтілення; навчились працювати в групі та перед великою аудиторією. Творчо презентували казкові образи, заохочували своєю грою та танцями до співучасті присутніх на новорічному дійстві. На святі панували доброзичливість, піднесений настрій віра у чарівність, здійснення мрій.

"Це ми - можемо!"

      Рухливі ігри - улюблені забави для дітлахів. Ігри допомагають вихованцям позбутися розумового напруження, підвищують рівень рухової активності, збагачують знаннями організовано грати в колективі однолітків.
      14 грудня 2015 року у малому спортивному залі відбулося організоване тепле, світле спортивне свято "Це ми - можемо!"
      У цьому заході взяли участь у змаганнях збірна команда 0-2 класи (діти з вадами слуху), 1, 2-В, 2-Г, 4 класи.
Були проведені естафети:

• "Хто швидше"
• "Ведення баскетбольного м'яча"
• "Конкурс капітанів"
• "Снайпери" та ін.

      Переможці спортивного заходу отримали грамоти.

І місце посіли 4 клас.

ІІ місце посіли 2 - В клас.

ІІІ місце посіла збірна команда дітей з вадами слуху

.    Під час проведення спортивних заходів у учнів якомога краще розкриваються та розвиваються індивідуальні особливості, можливості, здібності. Саме в іграх формується та виховується вміння працювати в команді, бажання допомогати товаришу, бути кращими.

 

Змагання з настольного тенісу

      У листопаді 2015 року були проведені змагання  з настольного тенісу Першості  школи-інтернату "Джерело".
      У спортивному заході приняли участь  70 хлопців та 30 дівчат  5-11 класів.
      На першому етапі учні показали всі свої здібності та можливлсті, які дали змогу перейти до фінальних змагань.
     У фіналі переможці по підгрупам  були нагороджені медалями та Грамотами.

Гармонія краси

    24 Листопада 2015 року у концертній залі  ім.Глінки м.Запоріжжя пройшов конкурс "Гармонія краси".
     12 дівчат з шести шкіл-інтернатів взяли участь в цьому унікальному заході. Вихованки виступали у двох вікових категоріях  від 6-10 та від 11 - 16 років.
    Учениці школи-інтернату "Джерело" продемонстрували свій творчий потенціал. Так, у супроводі танцювального колективу "Пролісок" (у номінаії "Талант") учениця 5-Б класу Губка Ангеліна виконала пісню І.Білик "А мені б туди".
    Ангеліна отримала престижну номінацію "Міні-міс Грація".
    Такі заходи, як цей, сприяють розвитку вмінь щодо естетичної поведінки в театральній атмосфері та спонукають до активної творчості.

"Повір у себе"

          20 жовтня 2015 року відбувся обласний фестиваль-конкурс творчості вихованців  шкіл-інтернатів "Повір у себе".
          Вихованці шкіл-інтернатів талановито предстваляли танцювальне, вокальне, літературне, театральне мистецтво.
          Танцювальний колектив "Пролісок" виконав хореографічні композиції "Ковбої", "Танок Джентельменів". За участь у фестивалі-конкурсі  вихованці посіли ІІ місце.
          Конкурси такого напрямку позитивно впливають на дітей,  сприяють  розвитку дитячого творчого потенціалу, активізують креативні здібності.

Відкриті уроки футболу

В період з 05-09 жовтня 2015 року був проведений ІІІ Фестиваль масового футболу та здорового способу життя "Відкриті уроки футболу".

Метою фестивалю є використання футбольних ігор та принципу "спорт для всіх".

Головним є не досягнення результату будь-якою ціною, а залучення дітей до здорового способу життя незалежно від рівня здібностей.

Успішним був виступ команди школи-інтернату "Джерело" яка зайняла І місце.

Всі ігри і вправи були сплановані таким чином, щоб кожен учасник, незалежно від своїх здібностей, досягав успіху.

   

Якщо будем спорт любити, зможем років 100 прожити

Як відомо, в здоровому тілі - здоровий дух, тому не дивно, що головним та пріоритетним завданням нашої школи є збереження здоровя її вихованців. А що може буде краще за спортивні змагання, які і здоров’я поповнюють і конкурентноспроможність розвивають? Правильно, тільки спартакіада. Саме такий захід відбувся на початку нового навчального року у школі-інтернаті "Джерело", який провели вчителі фізичної культури В.І. Свірюков та Л.М. Орда.

Підготовка була на вищому рівні: команди презентуваали свої девізи та логотипи, неочікуваним було винесення оліммпійського прапора, який атласною стрічкою помережив захід та підняв спортивний дух. 

Годі й казати про виступи наших гостей, які завітали  на свято спорту й краси. Граційним й витонченим був виступ Куліковської Вікторії, вихованиці школи Ксенії Рекун (того ж того дня Ксенія проводила півторагодинний майстер-клас з розтяжки), затамувавши подих присутні спостерігали за виступом вихованців СК "Ягуар", які показали справжнійпрофесіоналізм з боротьби. Вони розіграли цікаву сценку, в якій свою майстерність продемонстрували не тільки хлопці, а й тендітні дівчата. Але на цьому свято не завершилося, адже на учнів чекали жартівливі конкурси, в яких вони мали змогу випробувати себе на спритність та просто повеселится.

Педагогічна рада «Успіх як життєвий пріоритет особистості"

4 квітня 2014 року у КЗ «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» було проведено педагогічну раду «Успіх як життєвий пріоритет особистості». Метою засідання було визначення першочергових завдань педагогічного колективу з успішної соціалізації майбутнього випускника, особистості, громадянина своєї держави, підвищення професійної компетентності педагогів через ефективне застосування дієвих форм навчання та виховання, формування інноваційної внутрішньо-шкільної  освітньої політики.

    

Серед питань, які розглядалися на нараді, були такі: «Формування успіху, як життєвого пріоритету особистості в системі навчально-виховного процесу», «Стратегія і тактика досягнення успіху», «Створення психологічного комфорту в сім’ї як запорука подальшої успішності дитини». Психологічна служба школи інформувала учасників зустрічі щодо педагогічних прийомів створення ситуації успіху, а соціальний педагог порекомендував батькам практичні поради для становлення та формування успішної особистості школяра.

Вправи ранкової фізичної зарядки

У загальному вигляді заняття включають: планування тренувального процесу, придбання необхідних знань, вишукування фінансів на закупівлю спортивної форми, інвентарю, підготовку місця для тренування і, нарешті, медичний огляд. Яким має бути правильні вправи ранкової фізичної зарядки?

Візьміть «на озброєння» дві форми оздоровчого процесу: щоденна ранкова зарядка і двох-триразова на тиждень вечірня (а може бути для вас більш зручна ранкова або денна) фізичне тренування.

Планування занять буде складатися з підбору вправ і послідовності їх виконання, визначення кількості раціональних повторень, вибору часу зарядки та тренування, а також у визначенні змісту та часу робіт за всіма іншими вищевказаним елементам організації.